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保健掲示版

2025年10月17日 16時17分

 保健のコーナーとして10月は目に関することを掲示しています。

 10月は目の愛護デーもあり、目に関する慣用句のクイズや電子機器を使用するときの目との距離などについて掲示を行っています。休み時間には生徒が話合いや相談をしながら慣用句のクイズに挑戦していました。生徒たちは、惜しくも1問間違えてしまいましたが、みんな楽しそうにクイズに取り組んでいました。

 クイズなどを通して、目を大切にするという意識をもって、自分自身でできることを考えて生活してほしいと思います。

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緑の少年隊活動

2025年10月16日 14時30分

 昨日、放課後に緑の少年隊活動を行いました。

今回は、上浮穴高校から購入したビオラをプランターに植え替えました。

 協力し合いながら丁寧に植え替えを行うことができました。

これから寒くなりますが、大切に育てていきましょう。

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技術家庭科の授業

2025年10月15日 18時40分

 4時間目に2年生の家庭科の授業、5時間目に1年生の技術科の授業がありました。

 2年生はトートバッグの制作をしています。今日はミシンを使って縫い合わせをしました。糸のかけ方や返し縫いなど丁寧に作業を行いました。 IMG_3321

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 1年生は木工の作業を行っています。のこぎりで丁寧に板を切り分けていました。

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 完成が楽しみですね。

第2回実力テスト

2025年10月10日 18時11分

 昨日から本日にかけて3年生を対象に第2回実力テストが行われました。

 夏休みやこれまでの学習の成果が試されるとともに、自分の実力を客観的に見るためのテストです。

 また、今回から作文のテストも行われ、進路実現に向けての試金石ともなっています。

 課題が残ったところだけでなく、良かったところも自分で評価し、夢の実現に向けて一歩ずつ歩んでいってほしいと思います。

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郡市新人大会がありました

2025年10月9日 17時43分

 郡市新人大会に、本校の卓球部とバドミントン部が出場しました。新チームになって、自分たちで考えて立てた目標を目指し、練習に励んできました。試合会場では、緊張した表情ではありましたが、練習の成果を発揮し頑張りました。

 出場した選手のみなさん、お疲れ様でした。今日はしっかり身体を休めて、明日に備えてくださいね。学校で待っています!

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授業の様子 1年英語

2020年12月21日 16時38分

1年生の英語の授業では「私の好きな人」をテーマにスピーチを行いました。

タブレットを使い、それぞれの好きな人のことをスライドにまとめて紹介しました。

俳優やゲームのキャラクター、アイドルのことについて、自分が好きな理由を英語で説明しました。

みんな自信をもって堂々と発表することができました。

 

 

 

若竹寮 クリスマス会

2020年12月18日 10時11分

若竹寮でクリスマス会を行いました。

今年はコロナの影響で、寮生と教職員のみでの開催になりました。

寮生は班に分かれて出し物を行いました。

歌詞クイズ、イントロドン、〇×クイズなどで盛り上がりました。

サンタさんがやってきて、子どもたちにプレゼントを渡してくれました。

楽しい時間があっという間に過ぎていきました。

オンライン スマホ・ケータイ安全教室

2020年12月17日 16時40分

スマートフォン・携帯電話の使い方や中学生が巻き込まれやすいインターネット上のトラブルについて

NTTドコモ四国支社の方からお話していただきました。

今年はオンライン形式での学習ということで、高松にいる講師の方からZOOMを通して説明していただきました。

1人が1台タブレットを使用し、講師の方と対話しながら実施しました。

久万中学校とも合同で行いました。

SNSの使い方について理解を深めることができました。

租税教室

2020年12月16日 11時51分

3年生の社会科で松山税務署から講師を招き、租税教室を行いました。

私たちが収めた税金の使われ方や税金の種類について知ることができました。

生徒たちは、愛媛県の歳入のうち県税が23%、地方交付税交付金25%、国庫支出金が14%と半分以上が私たちの税金で賄われていることに驚いていました。

また、義務教育9年間で1人当たり1000万円近くの税金が使われていることを知り、実際に見本の1000万円を持たせてもらいました。1億円の重さも体感しました。

お金の重みや税金の使われ方を知ることのできた貴重な時間でした。

オンライン交流

2020年12月15日 16時38分

3年生の家庭科の授業で校区内にある3つの幼稚園とオンライン交流会をしました。

2回目の交流となる今日は、3年生3人でリズムダンスを幼稚園児に見せました。

 

踊りを見た幼稚園児の中には曲に合わせて一緒に踊ってくれる園児もいました。

直接遊ぶことはできませんでしたが、楽しい交流をすることができました。