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　３年生書写の授業の様子です。

　全校体育やブロック活動で、学校のリーダーとして率先して大きな声を出しながら下級生を盛り上げている３年生たちですが、この時間は心を落ち着けながら静かに集中して半紙に筆を走らせています。

　

　本校の３年生が生活・介護サポーター養成講座を受講しました。久万高原町社会福祉協議会から３名の講師の先生をお招きして、高齢者疑似体験と車椅子体験を行いました。

　体験して初めて分かることがたくさんありました。高齢者の方々と関わる際、自分が何ができるか考え、寄り添える人になってほしいと思います。

　運動会に向けて、ブロックでの活動もラストスパートに入っています。今日の全校体育では、月曜日の総練習を終えて、各競技の修正を行いました。応援練習も細かいところまで打ち合わせ、練習に励みました。

　運動会練習だけでなく、勉強も頑張っています。

　1年生は、理科の授業を行っていました。しっかり話を聞いて、実験に臨むことができました。

　2年生は、国語の授業です。敬語について学習しました。マナー講座や職場体験で学習したこともあり、しっかり理解することができました。

　３年生は、美術の授業です。へら押し彫金という鏨を用いて金属を彫る活動を行いました。タブレットを用いて下書きを真剣に書いています。

　9月28日（日）の本番に向けて、運動会の総練習を行いました。

　午前中のみの実施でしたが、思いのほか天気が良く、生徒たちは暑い中、出場種目や係の仕事の確認を念入りに行いました。

　明日の休みをはさんで、水曜日の全校練習では本日の反省点を修正していきます。

　どのグループも9月３日に行った小学校との交流を踏まえて、中間発表に向けての探究を行いました。

　郷土料理グループはおやきの試作を行い実際に食して味や作り方を確かめました。

　環境グループは水質調査の続きを行い、プレゼンテーション作りを行いました。

　自然グループは交流会での意見を基にプレゼンテーションの構成を考えました。

　地域貢献グループはこれまでの調査をウェビングマップにまとめ、パンフレットの構成を考えました。

　どのグループも調べたことをまとめ始める段階にきています。今後はより探究が充実するよう、それぞれに現地に行ったり、アドバイザーに話を聞いたりしていきます。