北方領土青少年等視察 ３日目
2025年8月21日 15時24分３日目は羅臼漁港へ行き、水産業の視点から北方領土について学習しました。その後、国後展望台へ行き、国後島出身の２世の方から話を聞きました。午後からは予定を変更して、知床五湖を散策しました。
生徒３名は他校の生徒とも打ち解け、楽しく活動しています。
ブログ
北方領土青少年等視察 2日目
2025年8月20日 15時23分
昨日本校を出発した北方領土視察団の３名は、他の視察団とも合流し、北海道で元気に活動しています。今日は、北海道立北方四島交流センターと納沙布岬を訪れ、北方領土の歴史や、ロシアとの関係について学習しました。納沙布岬では、肉眼で国後島や歯舞群島の一部を見ることができたそうです。
明日は、語り部さんの講話や北方領土施設の見学を行う予定です。実際に見たり聞いたりしたことをもとに、北方領土問題に対する考えを深めていってほしいと思います。
北方領土青少年等現地視察 １日目
2025年8月19日 07時27分本校の生徒会執行部３名が北方領土視察のため、北海道に向けて出発しました。
８月22日（金）までの３泊４日で行ってきます。たくさんのものを見て、聞いて、北方領土について学んできてほしいと思います。いってらっしゃい！
１学期終業式
2025年7月18日 13時57分約70日間学校に通った１学期も本日終業式を迎えました。終業式に先立ち、表彰伝達や県総体の壮行会を行い、これまでの頑張りを振り返り、これからの頑張りを応援しました。
終業式では、代表生徒が１学期には初めての部活動を頑張ったことや、コツコツと努力を重ねたことが結果につながり嬉しかったことなどを発表しました。そして異口同音に夏休みには規則正しい生活を送りたいと目標を述べました。
校長先生からは、アンケートを基に個人個人がそれぞれ頑張ったことを紹介していただきました。また、友達の頑張りから自分自身の振り返りを行い、自分の成長につなげてほしいとアドバイスもいただきました。
明日から44日間の夏休みに入ります。２学期に元気に笑顔で登校できるよう、まずは命を大切にして、そして規則正しい生活を心がけていってほしいです。
全校音楽
2025年7月17日 18時03分今日の３時間目に全校音楽がありました
みかわ納涼まつりに向けて、全校で声を合わせて一生懸命練習しています。元気な声で歌う曲もあれば、きれいな声を響かせて歌う曲もあり、生徒は曲調の変化を楽しみながら歌っていました。
途中、休憩もはさみながら、最後まで大きな声で歌うことができていました。
本番でもよりいっそう大きな歌声を響かせて、みんなで楽しく歌ってほしいと思います。
授業の様子 技術（１年生）
2020年6月16日 16時45分１年生の技術の授業で、設計図の描き方を学習しています。
もとになる、キャビネット図の立体を等角図の立体へと、きまりに従って書き換えます。
頭を悩ませながら描いていきましたが、正しく描くことができると、とても嬉しそうでした。
課題をクリアした生徒は、より難しい図に挑戦していました。
朝読書
2020年6月15日 16時36分美川中学校では毎朝、８：０５～８：２０までの15分間、読書を行っています。
全員が集中して読書に取り組んでおり、教室の中に聞こえるのは野鳥の声だけです。
１日の始まりにふさわしい落ち着いた時間が流れています。
３年生は高校受験に備え、自主学習に取り組んでいます。
自由参観日
2020年6月12日 17時25分6月12日、今年度最初の参観日でした。
1年生は総合的な学習の時間を参観していただきました。
防災学習を行いました。学級で避難所運営ゲームをおこないました。
美川中学校が避難所になったと仮定し、避難者の状態を考えながら各教室に振り分けました。
２年生は英語です。
外食しに行ったとき、料理を注文したり、お金を払ったりおつりを受け取ったりするシミュレーションをおこないました。
3年生は道徳です。
渋染一揆について学習を行いました。
岡山藩の出来事をまとめたDVDを鑑賞しながら、理解を深めました。
多数の保護者の方にお越しいただきました。ありがとうございました。
授業の様子 学級活動（２年生）
2020年6月11日 14時54分２年生の学級活動で人権学習を行いました。
今回のテーマは、「差別・偏見のない社会の実現」として、様々な人権問題の中から、
新型コロナウイルス感染症に関連する差別を取り上げました。
新聞記事やニュース番組をとおして、新型コロナウイルス感染症が引き起こした差別や偏見について学びました。
なぜ、差別や偏見が起こるのか、そのしくみについて学び、「差別をなくす」生き方について考えることができました。
授業の様子 英語
2020年6月10日 14時09分今日はALTの先生の来校日でした。
１年生の授業では、名詞の単数形と複数形の違いについて学習しました。
ノートに単数形と複数形の単語を書き、綴りや発音の違いを一緒に確認しました。