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こころの講座

 5校時と短活動の時間に、こころの講座を行いました。

公認心理士の方を講師としてお招きし、「自分の良さを知ろう」をテーマのもと、御講演いただきました。

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 生徒の皆さんは、事前に行ったアンケートやグループワークを通して、今まで気づけなかった自分の良さを知ることができたでしょうか。まだ知らない自分の良さが他にもたくさんあるはずです!自分のみならず、友達の良さも見つけて認め、褒め合っていきましょう!

人との距離

本日2年生を対象に「人との距離について考える」学級活動を行いました。

最初にロールプレイを行い、パーソナルスペースは人によって違うことを学びました。その後ワークシートを活用し、パーソナルスペースの具体的な内容、関係性や場所、その人の体調や気分によって変わることも学びました。

様々な場面で人との適切な距離感は大切になります。本日の学習を実生活でも生かしてほしいと思います。

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運動会練習が始まりました!

 昨日のブロック活動に続き、運動会練習も始まりました。

 本日は入場行進の練習とラジオ体操の練習をしました。入場行進は姿勢に気を付けながら全体がそろうように練習をしました。

 ラジオ体操も一つ一つの動きを丁寧に確認しながら先生たちも一緒に練習をしました。最初と比べるととても動きがよくなりました。

 運動会当日に向けてこれから頑張っていきましょう!

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ブロック活動開始!

 今日から放課後のブロック活動が始まりました。

 今日は両ブロックとも競技の練習をしていました。2学期最初のブロック活動ということもあり、少しぎこちなさや不安に感じている様子が見られましたが、一生懸命練習に取り組んでいました。

 ブロック長が中心となって、声を掛け合ったり、教えあったりしながらよい雰囲気で活動することができていました。運動会本番に向けて、協力し合いながら練習を重ねて頑張っていきましょう!

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実るほど頭(こうべ)を垂れる稲穂かな

本日午後、2年生が職場体験学習の事前訪問として各事業所さんに伺いました。
先日のマナー講座で学んだことや事前訪問で聞いてくることなど、全員が真剣な表情で確認をしていました。

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校内の植物たちのようすです。
バケツ稲はかなり実ってきており、アサガオやひまわりも種を付けています。
もう秋がそこまできていることを感じさせてくれますね。

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夏が過ぎて少しずつ秋めいてはきましたが、まだまだ暑い日が続きます。
来週から運動会練習が始まりますので、水分補給と暑さ対策をお忘れなく!

2年生職場体験①

今週は2年生の職場体験学習についてです。

今年度より、久万中学校と職場体験を合同実施し、5日間各事業所に分かれて、職場体験を行います。

本日から始まった職場体験ですが、生徒たち1人1人が自分で考えながら行動している様子を見ることができました。

まだまだ始まったばかりですが、あと4日間頑張ってください!

高校説明会②

本日は、高校説明会の様子を紹介します。

月曜日に行われた説明会に引き続き、8校の高等学校の先生方に来ていただきました。

 地元の高校である上浮穴高校の説明もあり、どの生徒も真剣に話を聞いていました。

各校の特徴を丁寧に説明していただき、生徒たちも高校生活へのイメージをふくらませることができました。

二日間の説明会を通じて学んだことを、今後の自分たちの進路決定に役立ててほしいと思います。

聴こう・話そうハートタイム

本日は、聴こう・話そうハートタイムが行われました。

ブロックごとに分かれ、「結団式を終えて・運動会でがんばりたいこと、これからの決意」について自分の意見を発表しました。

 

こちらは青龍ブロック

 

そして、朱雀ブロックです。

運動会に向けての互いの想いをしっかりと共有していくことができました。

県コンクールに向けて

本日は7月29日に行われる、愛媛県合唱コンクールに向けての練習についてです。

期末テストも終わり、美川中学校では愛媛県合唱コンクールに向けての練習が本格的に始まりました。

生徒達は歌を歌うだけでなく、自分たちのパートごとに別れて、どこを改善するべきか話し合い、少しでも良い合唱にしようと努力していました。

また、生徒が帰宅した後、伴奏担当の先生と指揮担当の先生が打ち合わせをしながら、練習をしている姿も見受けられました。

今年の美川中学校の合唱も良いものになりそうです!

保健・給食委員集会

 

本日、保健・給食委員会による生徒集会が行われました。

食習慣について改めて考える時間となりました。

最後に1年学年主任の先生から「今の食事が10年後の自分を作る!!と改めて考えさせられました。

いつまでも健康で元気な体を保つために、食習慣に気をつけたいです。」と感想をいただき、充実した生徒集会を終えることができました。