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全校総合YMO

2026年2月6日 16時28分

 今日の6時間目に今年度最後の全校総合YMOを行いました。

 それぞれのグループで今年度の活動のまとめを行ったり、来年度の入学生に向けた発表資料を作ったりしました。今年度の活動が来年度の全校総合YMOの活動につながるようにグループごとで一生懸命取り組むことができていました。

 それぞれのグループで最後まで協力し合いながら最後まで活動することができました。これまでの活動を来年度や今後の活動に活かしていくことができるようにしていきましょう。

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授業の様子

2026年2月5日 14時00分

今日の5時間目は体育でフットサルを行いました。

試合では、両チームともに高得点を目指して力を合わせました。

激しいボールの奪い合いが繰り広げられており、白熱した試合展開でした。

寒い中ですが、子どもたちは懸命に体を動かし、爽やかな汗を流しました。

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私立高校一般入試

2026年2月4日 12時43分

 今日は、私立高校一般入学試験が行われています。美川中の3年生も、今日、明日の2日間、入試に挑んでいます。

 学校では、仲間の健闘を祈りながら、お留守番の3年生たちが楽しく授業に取り組んでいます。なお、トランプで遊んでいるように見えるのは、因数分解の勉強と百人一首です。

 受験生のみなさん、頑張ってください。

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節分メニュー

2026年2月3日 17時31分

 今日の給食メニューの中には、節分にちなんで「いわしのうめフライ」がありました。

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節分といわしの関係については食事中の放送で分かりやすく説明がありました。

食事をしながら放送を聞くとその日に使われている食材についてや豆知識について知ることができます。

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 明日から2日間、私立一般入試があります。受験する3年生はそれぞれの会場で頑張ってください!

1年生調理実習

2026年2月2日 17時33分

 5,6時間目に1年生が調理実習を行いました。

 メニューは、ハンバーグ、ポテトサラダ、具だくさん汁(味噌汁)です。

 野菜の下準備に少し手間取った班もありましたが、時間内に調理を済ませ、おいしそうな料理ができました。

 全員で、試食をしました。とてもよくできていたみたいです。

 来週も違うメニューに挑戦します。頑張りましょう!


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郡市総体

2019年6月4日 16時09分

本日、東温市・上浮穴郡中学校総合体育大会が行われました。

卓球部は団体戦で男子が優勝、女子が準優勝でした。

個人戦では、男子がシングルスで優勝と3位、女子がシングルスで優勝しました。

また、男子がダブルスで準優勝、女子がダブルスで準優勝しました。

 

バドミントンは団体戦で男子3位、女子3位でした。

個人戦では、男子がシングルスで3位でした。

また、男子がダブルスで準優勝、女子がダブルスで3位となりました。

 

応援ありがとうございました。

 

郡市総体壮行会

2019年6月3日 19時15分

いよいよ明日6月4日(水)は郡市総体です。

卓球部、バドミントン部の部員たちはこれまで一生懸命練習に励んできました。

 

 

また、これまでの練習の様子をまとめたムービーを鑑賞し、総体に対する思いがさらに高まりました。

校長先生からは、これまで支えてくださった方への感謝の気持ちを忘れずに、最後まであきらめず、粘り強く取り組んできてほしい、悔いのない総体にしてくださいというお話がありました。

卓球部とバドミントン部の結果や総体の様子はHPに掲載します。

交通安全教室

2019年5月31日 09時05分

久万高原警察署、久万高原交通安全協会、スクール―ガードリーダーの方をお招きして交通安全教室を実施しました。

自転車に乗車中気をつけることや自転車で交通事故の加害者になってしまったらどうなるのかを教えていただきました。

  

 

普段の登下校でも交通安全に気をつけていきたいと思いました。

英検

2019年5月30日 18時44分

本日、英検を実施しました。

学期ごとに年間3回実施しています。

日々の学習の成果を試すひとつの機会です。

今回も資格の取得に向けて英検対策学習に取り組んできました。

 

今回、受検していない生徒も第2回、第3回とチャレンジしてほしいと思います。

ハートタイム

2019年5月29日 18時15分

美川中学校では毎週木曜日に『ハートタイム』という時間を設けています。

ハートタイムは、生徒自身の考えや思いを伝え、肯定してもらうことで自己肯定感を高めることや

相手の考えや気持ち、働きかけなどに対応できるようになることを目的としています。

1年生のハートタイムの様子です。

2年生のハートタイムの様子です。

3年生のハートタイムの様子です。

ソーシャルスキルトレーニングを通して、さらに話す力、聞く力を身に付けてほしいと思います。