授業風景
2026年1月27日 11時29分1年生学級活動のようすです。
養護教諭の先生にも参加してもらって、「思春期の心」の特徴を知り、思春期を上手に乗り越えるために何が必要かについて考えました。
生徒たちは、アンケート結果を基に話しあったり、友だちの意見に共感したりしながら、真剣に課題と向きあっていました。
1年生学級活動のようすです。
養護教諭の先生にも参加してもらって、「思春期の心」の特徴を知り、思春期を上手に乗り越えるために何が必要かについて考えました。
生徒たちは、アンケート結果を基に話しあったり、友だちの意見に共感したりしながら、真剣に課題と向きあっていました。
今朝の登校の様子です。先週末から、寒い日が続いています。生徒の皆さんは、凍っているところを上手に避けながら、登校していました。
まだまだ寒い日が続きます。風邪を引かないように温かくして過ごしてください。また明日学校で待っています!
今日の給食はお楽しみ給食でした。今日の給食は、こちらになります。
これは、本校の全校総合YMOの郷土料理グループが考えたおやきを給食センターの方が給食提供できるように考えてくれた献立です。
おやきに近づけるためにナンを利用しました。生徒たちはナンをちぎってから塗ったり、上にすべて塗ったりと自分なりのおやきを作って食べていました。
食べた生徒からは、「美味しかった。」や「ソースの再現度が高かった。」などの感想を聞くことができました。郷土料理グループの皆さん、1年間頑張ってきた甲斐がありましたね。
ソースとチーズは分かれており、給食センターの方の一手間に感謝です。
1年生は、家庭科の授業で「食」の学習をしています。
3学期は調理実習を2回行います。今日は、蒸しパンの作り方の確認やトッピングの材料についてグループで話し合いをしました。
いろいろなアイデアが出ていて、調理実習の当日が楽しみです。
本日1・2年生が英語の時間にオンラインでフィリピンの方と交流をしました。
英語力の向上を目指して行いました。
1対1の交流で、初め緊張の面持ちでしたが、教員のアドバイスも受けながら対話を深めることで、緊張もほぐれていきました。
めったにできないこの体験を自身の英語力の向上や多様な視点で物事を考えることへの足がかりとしていってほしいと思います。
本年度も「聴こう話そうハートタイム」がスタートしました。
「今頑張っていること」をテーマに自分が頑張っている目の前に総体がせまった「部活動」や、普段の授業や受験に向けての「勉強」について自分がとのように「頑張っているか」を伝えました。
鉄の燃焼実験を行いました。
鉄に酸素を吹きかけて、よりよく燃やしたり、重さをはかったりしています。
どの生徒も熱心に実験を行い、起こった事象について考えることができました。
3年生は具体的な高校のコースなど進路実現に向けて学習しました。
特にそれぞれの希望の高校のコースについて質問し、今後の参考にしていました。
1年後の自分たちを想像しながら授業に取り組んでいました。
今日は防災教室をオンラインで実施しました。
愛媛大学のバンダリ先生に、地震や土砂災害などのお話をしていただきました。
災害に備え、災害時にどのように行動すればよいか、考える時間になりました。
1年生の英語科ではヘッドフォンを使用しながら、スピーキングの練習をしています。
英語科は、グローバル化が急速に進展する中で、生涯にわたるさまざまな場面で必要になってくる教科です。
この時間も一生懸命に学習に取り組んでいました。