盛りだくさんの金曜日⑤「オンライン英会話」
今年度1回目のオンライン英会話授業を行いました。中学生の英語力向上を目標に、昨年度から取り組んでいます。フィリピン人の講師の先生と1対1での英会話授業です。1年生は初めてなのでちょっと戸惑っていますが、2.3年生はしっかり話すことができています。
今年度1回目のオンライン英会話授業を行いました。中学生の英語力向上を目標に、昨年度から取り組んでいます。フィリピン人の講師の先生と1対1での英会話授業です。1年生は初めてなのでちょっと戸惑っていますが、2.3年生はしっかり話すことができています。
後期生徒会役員選ぶための生徒会選挙が行われました。4名の立候補者による立会演説会の後、投票を行いました。立候補者の演説は4名とも、自分がどんな学校を作りたいかという意見がはっきりしており、すばらしい選挙演説でした。演説を聞く生徒の姿も真剣そのものでした。
プロの声楽家にお越しいただき、素晴らしい歌声を披露していただきました。音楽室という狭い空間で目の前で響く素晴らしい歌声に感動しました。演奏の合間には、楽曲についての解説などもはさみながら、楽しい時間を過ごしました。
2校時は参観授業です。1年生は社会、2年生は英語、3年生は国語の授業を参観していただきました。1年生は地理で「東南アジアの国々」について学習しています。
2年生は「more than ~」という表現について学んでいます。
3年生は、魯迅の「故郷」について学習しています。タブレットを活用した授業です。
9月27日(火)に行われる「上浮穴郡・東温市中学校新人大会」に出場する選手の壮行会を行いました。本校からはバドミントンンに9名、卓球に3名が出場します。選手一人ひとりが決意を発表し、大会への意気込みを高めました。
本日午前中、人権・同和教育参観日がありました。
これまで積み上げてきた人権問題や同和問題の学習をふまえ、どのように人権に向き合えば良いか、また自分はどう行動すれば良いかを考えました。
身近にある人権問題を深く考え、同和問題についての学びに取り組んできたことで、豊かな心や多様性を認める心が育っています。
その後、生徒は先日から学習しているハンセン病について理解を深めました。
人権問題は知らないからほっておくことや、身近に感じられないから理解をしないということでは改善されていかないということを改めて思いました。
その後、保護者の方は学校保健委員会に参加していただき、本校生徒の健康状況について報告の後、「親子のコミュニケーションのあり方について」スクールカウンセラーの先生に講演をしていただきました。
午後からは、産業文化会館にて町の人権啓発フェスティバルに参加し、合唱や人権作文の発表、人権劇の観劇などを通して人権について理解を深めました。
現在でもさまざまな人権問題がいまだ課題として取り上げられています。
今日は、一人ひとりの個性や存在を尊重することの意味や大切さを深く考える1日となりました。この経験が日々の言動にいかされるようにしたいものです。